- Tipo di scuola: Scuola Secondaria di I Grado
- Livello CEFR: CEFR A1 - CEFR A2
- Componenti: Student's Book with Answer Keys, bSmart resources
- Dettagli: 240 pages, Softcover
- ISBN: 978-88-6289-133-2
INVALSI BOOSTER offre un supporto completo per la preparazione alla Prova Nazionale di Inglese nella Scuola Secondaria di Primo Grado.
INVALSI BOOSTER presenta 8 prove complete, ognuna delle quali include: 9 tasks di Reading Comprehension e 11 di Listening Comprehension.
Gli esercizi sono graduati, dal livello CEFR A1 all’A2, e conformi alle più recenti prove ufficiali pubblicate sul sito dell’INVALSI.
Uno dei punti di forza di INVALSI BOOSTER è il primo test, che è guidato, ovvero annotato, per fornire allo studente un ampio repertorio di suggerimenti e strumenti che lo aiutino ad affrontare i quesiti e a migliorare le proprie strategie di risoluzione della prova, anche attraverso i riquadri Answer done, Answer clue, Hints e Final Checklist.
INVALSI BOOSTER è stato concepito selezionando contenuti e immagini che gli studenti incontrerebbero nella vita quotidiana.
In quest’ottica, i testi e gli ascolti si concentrano anche su alcuni temi previsti dal programma curricolare di Educazione Civica e dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile.
Per rendere ancora più solido ed efficace l’approccio flessibile e multilivello di questo volume, tutte le tracce audio delle attività di Listening di INVALSI BOOSTER vengono fornite a doppia velocità: sia la velocità naturale, sia una versione più lenta per facilitare la comprensione.
INVALSI BOOSTER è inoltre arricchito da un’ampia sezione online, che offre ulteriori esercizi utili a simulare la prova in modalità computer-based (CBT). Ciò contribuisce a rendere il volume uno strumento ideale sia per lo studio in classe sia per la pratica individuale.
Al termine di ogni simulazione, è possibile scaricare una tabella che consente agli studenti di autovalutarsi e registrare i propri risultati e progressi.
bsmart.it
• libro digitale completo di audio
• prove computer-based
• tabelle per l’autovaluzione
• Teacher’s Tips