Das mip-journal, die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 5. bis 10. Jahrgangsstufe bietet dreimal im Jahr neue Unterrichtsimpulse, die frischen Wind in Ihren Unterricht bringen:
- sofort einsetzbare Materialien mit hoher Praxistauglichkeit
- große thematische Vielfalt
- Berücksichtigung verschiedenster Lernmethoden
- umfassendes Medienangebot zu allen Praxisbeiträgen im Medienpaket mit einer Audio-CD und einer DVD inkl. Datenteil
- auch für fachfremd Unterrichtende
- mit Posterbeilage
- e-version: digitale mip-Beitragsversion zur multimedialen Präsentation in der Klasse und Vorbereitung zu Hause
Inhalt:
Aktuell
- Interessantes und Wissenswertes aus der Welt der Musik
Basis
- Durch Bewegung zum Musikverständnis – Was die Hirnforschung zur Musikpädagogik beitragen kann
Praxis
- Start-up – Body and brain
- The Days – Aktueller Hit
- Square Dance – für Anfänger und Fortgeschrittene
- Play around with tubes – Ein Stundenstück für Boomwhackers
- Popradio – Musik in der Popwelle SWR3
- Dance Coach 4 – Hip-Hop-Tanz: Die Show
- Le quattro stagioni 2 – Vivaldis Meisterwerke: Der Winter und Der Frühling
- Sponono – Ein Gamesong aus Südafrika
- Madonna – Die wandelbare Diva
- Spiel-Raum 22 – Musik-Basiswissen
- Thinking of Amélie – Spielstück
- Admission free – Klassen-Hit
- Drumset-Workshop 1 – Modelle für schulpraktisches Schlagzeug-Spiel
Special: Französische Musik
- Französische Musik – Unterhalten – erstaunen – verzaubern
- Le roi a fait battre tambour – Ein Volkslied als historischer Krimi
- Eine Reise durch die französische Musikgeschichte – Von Janequin bis Boulez
- Je veux – Ein französisches Chanson als internationaler Hit
Web-Tipp
Gusto
- Für die Schublade komponiert – Ulrich Leisingers musikalisches Rätsel
Rezensionen
