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PLUS!

Miteinander lernen – individuell verstehen

PLUS! macht Mathematik verständlich und setzt bewusst auf kleinschrittige Progression.

  • Aktiviert das Vorwissen, setzt auf kleinschrittige Progression und evaluiert regelmäßig den Lernerfolg
  • Achtet auf konsequent altersgerechte Formulierungen, sorgt durch kurze Sätze und reduzierte Zeilenlängen für Leseerleichterung und bietet mit den Wissensboxen zusätzliche Unterstützung
  • Setzt auf zeitgemäße didaktische Ansätze, die zum Sprechen über Mathematik ermutigen, und unterstützt die natürliche Differenzierung durch Aufgaben, bei denen alle auf ihrem jeweiligen Niveau üben können
  • Bietet zahlreiche anwendungsorientierte Aufgaben aus der Lebenswelt der Lernenden, fördert mit Technologie-Aufgaben die Entwicklung digitaler Kompetenzen und lädt mit (digitalen) Lernspielen zur ungezwungenen Beschäftigung mit Mathematik ein
  • Macht mit dem Übungsteil mit Parallelaufgaben das Stellen von Hausübungen so leicht wie nie und hält mit dem Rechentrainer im E-BOOK+ zum Übungsteil einen schier unerschöpflichen Pool an Aufgaben bereit
  • Bietet mit individuellen Lernpfaden und interaktiven Lernvideos im E-BOOK+ zum Erarbeitungsteil genau jene Elemente digitaler Unterstützung, die sich als besonders wirksam erwiesen haben
  • Unterstützt mit den umfassenden digitalen Angeboten Lehrende bei der Unterrichtsvorbereitung und Schülerinnen und Schüler beim Verstehen und Trainieren

Konzept

PLUS!

Erfolgreicher Mathematikunterricht ist die Summe aus: Lernende PLUS! Lehrende. Daher nimmt PLUS! für die Sekundarstufe 1 Lernende wie Lehrende gleichermaßen in den Blick. Gleichzeitig bietet es alle Möglichkeiten eines modernen Mathematikunterrichts.

PLUS! | Prospekt

File 1.94 MB

PLUS! Beispielseite Klarheit und Struktur

PLUS! bietet ein perfektes Zusammenspiel von Erarbeitungsteil für gemeinsame Lernphasen und Übungsteil mit Parallelaufgaben für individuelles Üben. Alle Kapitel folgen der gleichen klaren Struktur:

Der Kapiteleinstieg führt an das Thema heran und macht die Lernziele transparent. Im Warm-up wird das Vorwissen aktiviert. Jeder der darauffolgenden Lernschritte widmet sich in überschaubaren Portionen einem klar umrissenen Thema. Der Checkpoint am Kapitelende dient der Evaluation und hilft bei der Einschätzung, was ggf. noch einmal geübt werden sollte.

Orange gekennzeichnete Aufgaben führen an das Thema heran, grün gekennzeichnete Aufgaben dienen dem Erlernen und Üben. Anspruchsvollere Aufgaben und Aufgaben zum Transfer und zur Reflexion sind violett gekennzeichnet

PLUS! Beispiel Merkkasten

Merkkästen, in denen mathematisches Wissen präzise, kompakt und verständlich formuliert ist, finden sich in jedem Lernschritt. Hier werden auch Fachbegriffe in altersgerechter Weise erklärt. Kurze Sätze, reduzierte Zeilenlängen und Zeilenumbrüche nach Sinnzusammenhängen dienen der Leseerleichterung und unterstützen das Verständnis.

Musterbeispiele und Erklärvideos zeigen, wie mathematische Aufgabenstellungen in konkrete Handlungen übersetzt werden. 

PLUS! Beispiele Kommunikationsaufgaben

Kommunikationsaufgaben fordern zum Erklären, Argumentieren und Begründen auf. Aufgaben, die sich für die Ich-Du-Wir-Methode eignen, regen zum Sprechen über Mathematik und zum gemeinsamen Lernen an. Regelmäßig fordern Aufgaben zur natürlichen Differenzierung zum Üben auf dem jeweils eigenen Niveau auf.

Der digitale Aufgabenpool auf der HELBLING e-zone bietet interaktives Aufgabenmaterial, das Lehrende individuell einzelnen Schülerinnen und Schülern oder der ganzen Klasse zuweisen können.

PLUS! Beispielseite Anwendung + Bubbleshooter

Sachaufgaben sind direkt in die Lernschritte integriert und machen so den praktischen Wert von Mathematik sichtbar. Ausgewiesene Technologie-Aufgaben führen an den Umgang mit digitalen Tools heran. Gemeinsam mit regelmäßigen Aufträgen zur Recherche im Internet fördern sie die digitalen Kompetenzen.

Mit seinem vielfältigen Aufgabenangebot sorgt PLUS! außerdem für Abwechslung. Knobelaufgaben fördern gezielt die Problemlösungskompetenz. Analoge und digitale Lernspiele steigern die Aufmerksamkeit und stärken das flexible Denken. Gleichzeitig werden die mathematischen Inhalte intensiv geübt.

PLUS! E-BOOK+ | MATHRIXX Lernen

MATHRIXX LERNEN – das besondere Extra im E-BOOK+ zum Erarbeitungsteil:

Hier finden sich genau jene Elemente digitaler Unterstützung, die sich als besonders wirksam erwiesen haben: Interaktive Tests führen zu individuellen Lernpfaden. Interaktive Lernvideos und eine angeleitete schrittweise Durchführung der Operationen bilden dabei die Basis für eine verständnisorientierte Wiederholung des Gelernten.

 

MATHRIXX ÜBEN – das besondere Extra im E-BOOK+ zum Übungsteil:

Der Rechentrainer bietet einen schier unerschöpflichen Pool an zusätzlichem Übungsmaterial. Interaktive Übungspakete generieren bei jedem Öffnen neue Werte, sodass dem Üben und Wiederholen keine Grenzen gesetzt sind. 

Ab Ausgabe PLUS! 1 (LP 2023)

Komponenten

Erarbeitungsteil
  • Klarer und systematischer Aufbau der Kapitel mit Warm-up, Lernschritten und Checkpoint
  • Erklärvideos unterstützen beim Lernen
  • Technologie-Aufgaben fördern digitale Kompetenzen
  • Knobelaufgaben fördern die Problemlösungskompetenz
  • (Digitale) Lernspiele motivieren und ermöglichen eine ungezwungene Beschäftigung mit mathematischen Inhalten
Übungsteil
  • Parallelaufgaben, die in Umfang und Niveau jenen des Erarbeitungsteils entsprechen
E-BOOKs+
  • Alle Inhalte des gedruckten Schulbuchs
  • Erklärvideos
  • Interaktiv umgesetzte Buchübungen mit Lösungskontrolle
  • Individuelle Lernpfade zum Erarbeitungsteil
  • Rechentrainer mit Generator für die Erzeugung von Aufgaben mit immer neuen Zahlenwerten zum Übungsteil 
Lösungsheft
  • Enthält alle Lösungen zu Erarbeitungs- und Übungsteil und unterstützt bei der Ergebniskontrolle
Begleitband
  • Anleitungen und Vorschläge für die Unterrichtspraxis
  • Jahresplanung
Kopiervorlagen
  • Zusätzliche Warm-up- und Checkpoint-Seiten
  • Arbeitsblätter zu Technologie-Aufgaben
  • iKMPlus-Tests
  • Lösungen zu den Materialien
Lösungsheft
  • Enthält alle Lösungen zu Erarbeitungs- und Übungsteil und unterstützt bei der Ergebniskontrolle
Digitaler Aufgabenpool
  • Interaktives Aufgabenmaterial auf der HELBLING e-zone
Schularbeitengenerator
  • Schularbeiten und Arbeitsblätter einfach erstellen
  • Mit Generator für die Erzeugung von Aufgaben mit immer neuen Zahlenwerten
Digitale Toolbox
  • Erarbeitungsteil und Übungsteil mit Lösungsanzeige
  • Begleitband zum Blättern
  • Lösungsheft zum Blättern
  • Kopiervorlagen zum Ausdrucken
  • Jahresplanung zum Ausdrucken
  • Alle Videos

E-BOOK+

PLUS | E-BOOK+ Mockup

Zusätzlich zu den gedruckten Schulbüchern ist auch eine interaktive Version als E-BOOK+ verfügbar. Die E-BOOK+-Ausgaben bieten wertvolle digitale Ergänzungen zur Differenzierung und zum selbstständigen Lernen.

Das E-BOOK+ zum Erarbeitungsteil und Übungsteil bietet jeweils:
  • alle Inhalte des gedruckten Schulbuchs
  • Aufgaben mit eindeutigem Ergebnis in interaktiver Form mit automatischer Ergebniskontrolle
  • alle Erklärvideos
  • einen persönlichen Lernplaner
  • bei Nutzung im Digitalen Klassenzimmer die Möglichkeit, den Schülerinnen und Schülern Aufgaben zuzuweisen und Einblick in ihre Aktivitäten und Ergebnisse zu nehmen
PLUS | E-BOOK+ Interaktive Aufgaben Ergebniskontrolle

Automatische Ergebniskontrolle

MATHRIXX Lernen: Individuelle Lernpfade – selbstständig den Lernfortschritt überprüfen und verbessern

MATHRIXX Lernen bietet im E-BOOK+ zum Erarbeitungsteil mit den neu entwickelten individuellen Lernpfaden ein Instrument zur Überprüfung und Verbesserung des eigenen Lernerfolgs. Das System besteht aus Tests und einem Lern- und Übungsangebot, mit dem auf die individuellen Lernbedürfnisse der Schülerinnen und Schüler eingegangen wird. Es macht sowohl für die Lernenden als auch für die Lehrenden den Lernprozess transparenter und ermöglicht durch eine automatische Auswertung das schnelle Aufzeigen eindeutiger Ergebnisse, die auf den Lernfortschritt und -erfolg der Schülerinnen und Schüler hinweisen.

PLUS | E-BOOK+ MATHRIXX Lernen Lernpfade

Lernpfade

 

PLUS | E-BOOK+ Erklärvideos

Erklärvideos

MATHRIXX Üben: Rechentrainer – dem Üben sind keine Grenzen mehr gesetzt

MATHRIXX Üben bietet im E-BOOK+ zum Übungsteil einen Rechentrainer, durch den dem Üben und Wiederholen keine Grenzen mehr gesetzt sind. Er generiert bei jedem Öffnen einer Aufgabe neue Werte und bietet damit einen schier unerschöpflichen Pool an zusätzlichem interaktivem Übungsmaterial.

PLUS | E-BOOK+ MATHRIXX Ueben

Rechentrainer

Jetzt ausprobieren!

Überzeugen Sie sich von den Vorteilen, die Ihnen die E-BOOKs+ zu Erarbeitungs- und Übungsteil bieten!

DEMO E-Book+ Erarbeitungsteil

DEMO E-Book+ Übungsteil

Hinweis: Aus technischen Gründen werden die Übungsergebnisse in den Demo-Versionen bei erneutem Öffnen nicht gespeichert. In den über digi4school aufrufbaren E-BOOKs+ werden die persönlichen Ergebnisse dauerhaft gespeichert.

Webinare

Unsere abwechslungsreichen Mathematik-Webinare geben Ihnen neue Ideen und Impulse für den Unterricht – praxisnah und schnell umsetzbar. 

Vielfältige Methoden für einen abwechslungsreichen Mathematikunterricht

Entdecken Sie das neue PLUS! mit dem PLUS an Aufgabenvielfalt, um Ihre Schülerinnen und Schüler für Mathematik zu begeistern. In unserem Webinar zeigen wir Ihnen, wie Sie verschiedene Methoden wie Spiele, Ich-Du-Wir Aufgaben, Knobelaufgaben, Computeraufgaben und die Erstellung eigener Aufgaben durch Schülerinnen und Schüler geschickt einsetzen können.

Lassen Sie sich von PLUS! neu begeistern!

Im Zuge der Neubearbeitung wurden aktuelle Trends und zukunftsweisende Strategien integriert und vor allem auch die vielen Rückmeldungen aus der Schulpraxis berücksichtigt. Unsere Autoren geben Ihnen Einblick in die bewährten Stärken und neuen Besonderheiten, mit denen PLUS! Ihren Unterricht bereichert und Sie unterstützt.

Interaktiver Unterricht mit digitalen Tools

Entdecken Sie unsere neuesten digitalen Lösungen für Ihren Unterricht: Wir helfen Ihnen, digitale Technik gezielt dort einzusetzen, wo sie sinnvoll ist und Mehrwert schafft.

Mathematik-Wissensstand testen und Lücken schließen

Erfahren Sie in unserem Webinar, wie Sie am Beginn des Schuljahres mit den lehrwerksunabhängigen Eingangstests den Lernstand Ihrer Schülerinnen und Schüler schnell und einfach feststellen können. Wir stellen Ihnen den Zugang und die Funktionsweise der interaktiven Tests auf der HELBLING e-zone vor.

Neuer Lehrplan – neues PLUS!

Mit dem Schuljahr 2023/24 tritt der neue Lehrplan für die Sekundarstufe 1 in Kraft und natürlich haben wir auch unser Mathematik-Lehrwerk PLUS! dafür fit gemacht! Im Zuge der Bearbeitung wurden zudem aktuelle Trends und zukunftsweisende Strategien integriert und vor allem auch die vielen Rückmeldungen aus der Schulpraxis berücksichtigt.

Spiele im Mathematikunterricht der Sek I – überflüssig oder Wundermittel?

Motivation, Konzentration, Fehler machen dürfen … Spiele haben viele Aspekte, die wir uns auch für das Lernen wünschen. Gute Lernspiele müssen die richtige Balance zwischen Spaß und inhaltlicher Auseinandersetzung finden.

Mathematikunterricht spannend und abwechslungsreich gestalten!

Lassen Sie sich inspirieren und sammeln Sie frische Ideen für einen lebendigen und abwechslungsreichen Mathematikunterricht. In unserem Webinar zeigen wir Ihnen, wie Sie verschiedene Methoden wie Spiele, Ich-Du-Wir Aufgaben, Knobelaufgaben, Computeraufgaben und die Erstellung eigener Aufgaben durch Schülerinnen und Schüler geschickt einsetzen können. 

Autoren

David Wohlhart

David Wohlhart

David Wohlhart hat 12 Jahre lang an Sonderschulen, Volks- und Hauptschulen unterrichtet und war mehr als 30 Jahre in der Lehrerausbildung tätig. Er unterrichtete an beiden Pädagogischen Hochschulen in Graz. Seit mehr als 20 Jahren leitet er eine Firma, die Lernsoftware und Lernumgebungen für Verlage konzipiert und entwickelt. Er hat zwei erwachsene Söhne und lebt in Graz.

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Michael Scharnreitner

Michael Scharnreitner

Michael Scharnreitner lebt in Linz. Nach mehrjähriger Berufserfahrung im In- und Ausland studierte er Telematik an der Technischen Universität Graz und später noch E-Education an der Donau-Universität Krems. Seit 2003 arbeitet er mit David Wohlhart zusammen an Lernsoftwareprogrammen und schreibt Mathematikbücher für Vorschule, Volksschule und Sekundarstufe 1.

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