Übersicht Serie

ENGLISH Step by Step 1 (LP 2023)

ENGLISH Step by Step 1 erleichtert den Einstieg in die Sekundarstufe I und unterstützt gezielt alle Schülerinnen und Schüler in der ersten Begegnung mit der englischen Sprache.

  • Kompetenzorientiert: Lernziele und Kompetenzbereiche sind klar ausgewiesen und werden ausgewogen und gezielt trainiert
  • Wortschatzkontextualisierung und –aktivierung: Das Vorwissen der Schülerinnen und Schüler wird mithilfe von Bildern aktiviert und im Rahmen von lexical sets kontextualisiert und kommunikativ angewendet
  • Differenziertes Skills-Training: Die Entwicklung der vier Kompetenzen erfolgt immer differenziert und integriert – Listening and Speaking, Reading and Writing
  • Steps to grammar: Die Schülerinnen und Schüler werden an die Verwendung wichtiger neuer Strukturen behutsam herangeführt
  • The After School Club: Authentische landeskundliche Videos machen die englische Sprache im classroom discourse erfahrbar
  • Fun: Songs, Grammar Raps und eine spannende Fantasy-Serie bringen den Spaß am Englischlernen ins Klassenzimmer und helfen beim Erlernen wichtiger Sprachstrukturen
  • Digital learning: ein breites Angebot an digitalen Erweiterungen unterstützt individuelle Lernpräferenzen und innovative Lernformen

Komponenten

Student’s Book
  • Inkl. Media App für Audios, Videos und Stories
  • Grammatik-Anhang mit Erklärungen und Grammar Raps
  • Classroom language
  • English Sounds
  • Wordlist
Workbook
  • Inkl. Media App für Audios
  • Übungen zu allen Strands im Student’s Book
  • Hilfreiche Lerntipps
  • Wortschatzlisten der wichtigsten Wörter und Phrasen
  • Lösungen
E-BOOK+
  • Alle Audios, Videos und Stories direkt abspielbar
  • Dialogue Karaoke trainiert Aussprache, Intonation und chunks of language
  • My Personal Learning Track für Selbstevaluierung und gezieltes Training
  • Integrierter Lernplaner
  • Lösungskontrolle aller interaktiven Übungen
  • Interaktive Wordlist
  • Vocabulary Trainer (Workbook)
Test-Training
  • Abwechslungsreiche Übungen zu allen Skills als Vorbereitung auf Schularbeiten
  • Inkl. App für Audios
  • Answer key
  • Zusätzliches Übungsangebot auf der HELBLING e-zone
Skills Training – Listening
  • Zahlreiche Listening-Übungen passend zu den Themen und Aufgabenformaten in ENGLISH Step by Step 1
  • Inkl. App für Audios mit der Möglichkeit, alle Audios mit verlangsamter Geschwindigkeit anzuhören
  • Tapescripts
  • Answer key
HELBLING e-zone
  • Cyber Homework
  • Web Projects
  • Grammar Raps
Teacher’s Book
  • Didaktischer Kommentar inkl. Tapescripts und Videoscripts
  • Abwechslungsreiche Worksheets zu allen Units
Audios

Alle Audios aus dem Student’s Book und Workbook sind auf Audio-CDs erhältlich oder über die Media App abrufbar.

Videos

Alle Videos aus dem Student’s Book sind auf DVD erhältlich oder über die Media App abrufbar.

Test builder

Schularbeiten flexibel zusammenstellen inkl. Audio-CD.

    Digitale Toolbox
    • Student’s Book und Workbook als interaktives Blätterbuch mit Lösungsanzeige und Whiteboard-Funktionalitäten
    • Teacher’s Book als Blätterbuch
    • Digitale Kopiervorlagen: Graphic stories, Worksheets
    • Alle Audios und Videos
    HELBLING e-zone
    • Cyber Homework
    • Web Projects
    • Digitales Teacher’s Book mit Worksheets
    • Graphic stories Kopiervorlagen
    • Lehrstoffverteilung

    Autoren

    Herbert Puchta

    Herbert Puchta

    Dr. Herbert Puchta ist hauptberuflich als Autor und Teacher Trainer tätig. Er war bereits auf zahlreichen internationalen Konferenzen als Plenarvortragender zu Gast und hielt in über 30 Ländern Workshops und Seminare. Seit fast drei Jahrzehnten befasst er sich mit kognitiver Psychologie und wie ihre Erkenntnisse im Fremdsprachenunterricht umgesetzt werden können.

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    Christian Holzmann

    Christian Holzmann

    Christian Holzmann unterrichtet Englisch und Deutsch am Rainergymnasium und an der Sir Karl Popper Schule in Wien, Methodik am Institut für Anglistik der Universität Wien und ist auch als Teacher Trainer tätig. Er ist Mitautor einer Reihe von erfolgreichen Lehrbüchern für den Englischunterricht und veröffentlicht regelmäßig Artikel über Methodik, Literatur und Medien.

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    Peter Lewis-Jones

    Peter Lewis-Jones

    Peter Lewis-Jones ist ein freiberuflicher Autor, der seit 1993 im Bereich EFL tätig ist. Nach Auslandsaufenthalten als Lehrer in Italien, Ägypten, Indonesien und Brasilien kehrte er 2006 nach Großbritannien zurück, um sich auf das Schreiben zu konzentrieren.

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    Gavin Biggs

    Gavin Biggs

    Gavin Biggs ist seit ungefähr 20 Jahren im Bildungswesen tätig und leitet Bildungsprojekte mit staatlichen, akademischen, beruflichen und unternehmerischen Partnern. Gavin Biggs hat einen Abschluss in Psychologie von der University of Exeter und seine beruflichen Interessen umfassen den effektiven Einsatz von Geschichten beim Lernen und Motivationspsychologie im Klassenzimmer.

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    Chris Jory

    Chris Jory

    Chris Jory ist seit über 30 Jahren im Bereich English Language Teaching tätig. Als Lehrer und Teacher Trainer unterrichtete er an Schulen in Italien, Spanien, Brasilien, Venezuela, Griechenland und Großbritannien. In den vergangenen 20 Jahren arbeitete er zudem für Oxford und Cambridge University Press im Bereich der Lehrmittelerstellung.

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