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ENGLISH Step by Step

ENGLISH Step by Step ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, ihre Kompetenzen in der englischen Sprache in authentischen Kontextsituationen individuell zu entwickeln.

  • Klar definierte Lernziele und Kompetenzbeschreibungen
  • Durch und durch transparentes und kompetenzorientiertes Lernsystem
  • Differenziertes Skills-Training
  • Schrittweise Heranführung und Scaffolding
  • Individualisiertes und personalisiertes Lernen
  • Flexibles Differenzierungssystem 
  • Multimedial gestützt durch innovative digitale Lernangebote und Lernformen

Konzept

ENGLISH Step by Step hilft den Lernenden dabei, Schritt für Schritt ihre Sprachkompetenz sowie grundlegende Lerntechniken und Arbeitsroutinen zu entwickeln. Die Fremdsprache wird mithilfe qualitativ hochwertiger audiovisueller und digitaler Medien präsentiert, erarbeitet, systematisch geübt und handlungsorientiert und kreativ angewendet.

Die Entwicklung der sprachlichen Kompetenzen erfolgt durchgehend integrativ und gebündelt. In Übereinstimmung mit dem GeR für Englisch werden alle vier Kompetenzbereiche – Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben – kontinuierlich, systematisch und ausgewogen in lebensnahen und altersadäquaten Situationen entwickelt. Die Rezeption und die Produktion der Schülerinnen und Schüler werden unter Zuhilfenahme authentischer Kontextsituationen aufgebaut und von Anfang an kontinuierlich und systematisch erweitert.

Die Binnenstruktur der einzelnen Units weist eine wiederkehrende Abfolge wichtiger Inhalte bzw. Handlungsstränge auf. Dies ermöglicht es den Lehrerinnen und Lehrern, die Schülerinnen und Schüler von Anfang an mit wesentlichen Lern- und Arbeitsroutinen des kompetenzorientierten Fremdsprachenlernens vertraut zu machen. Dadurch wird auch Bewusstsein dafür entwickelt, wie die jeweiligen sprachlichen Elemente mit den unterschiedlichen Fertigkeitsbereichen verschränkt sind und handlungsorientiert erarbeitet, entwickelt und angewendet werden.

Zu den zahlreichen Lesetexten im Student’s Book gibt es sowohl vereinfachte als auch anspruchsvollere Versionen, damit alle in ihrem Lernen unterstützt werden. Die Überschrift Skills options weist auf Aufgabenstellungen hin, die eine Differenzierung des Lernens ermöglichen. Außerdem werden Lernende wiederholt dazu aufgefordert, ihren Lernprozess zu reflektieren und ihren Lernfortschritt selbst einzuschätzen. Mithilfe eines integrierten Tools im E-BOOK+ – My Learning Track – werden die Lernenden dabei unterstützt, ihre Kompetenzen formativ zu evaluieren und individuell gezielt zu erweitern.

ENGLISH Step by Step bietet zahlreiche Unterrichtsanlässe zum Erwerb von überfachlichen Kompetenzen, die für einen modernen Unterricht charakteristisch sind, wie Interkulturelle Bildung, Bildungs-, Berufs- und Lebensorientierung, Wirtschafts- und Verbraucherbildung, Politische Bildung und Medienbildung.

Komponenten

Student’s Book
  • Inkl. Media App für Audios, Videos und Stories
  • Grammatik-Anhang mit Erklärungen und Grammar Raps
  • Classroom language
  • English Sounds
  • Wordlist
Workbook
  • Inkl. Media App für Audios
  • Übungen zu allen Strands im Student’s Book
  • Hilfreiche Lerntipps
  • Wortschatzlisten der wichtigsten Wörter und Phrasen
  • Lösungen
E-BOOK+
  • Alle Audios, Videos und Stories direkt abspielbar
  • Dialogue Karaoke trainiert Aussprache, Intonation und chunks of language
  • My Personal Learning Track für Selbstevaluierung und gezieltes Training
  • Integrierter Lernplaner
  • Lösungskontrolle aller interaktiven Übungen
  • Interaktive Wordlist
  • Vocabulary Trainer (Workbook)
Test-Training
  • Abwechslungsreiche Übungen zu allen Skills als Vorbereitung auf Schularbeiten
  • Inkl. App für Audios
  • Answer key
  • Zusätzliches Übungsangebot auf der HELBLING e-zone
Skills Training – Listening
  • Zahlreiche Listening-Übungen passend zu den Themen und Aufgabenformaten in ENGLISH Step by Step
  • Inkl. App für Audios mit der Möglichkeit, alle Audios mit verlangsamter Geschwindigkeit anzuhören
  • Tapescripts
  • Answer key
HELBLING e-zone
  • Cyber Homework
  • Web Projects
  • Grammar Raps
Jahresplanung

Jahresplanung zum kostenlosen Download auf der HELBLING e-zone

Teacher’s Book
  • Didaktischer Kommentar inkl. Tapescripts und Videoscripts
  • Abwechslungsreiche Worksheets zu allen Units
Audios

Alle Audios aus dem Student’s Book und Workbook sind auf Audio-CDs erhältlich oder über die Media App abrufbar.

Videos

Alle Videos aus dem Student’s Book sind auf DVD erhältlich oder über die Media App abrufbar.

Test builder

Schularbeiten flexibel zusammenstellen inkl. Audio-CD.

Digitale Toolbox
  • Student’s Book und Workbook als interaktives Blätterbuch mit Lösungsanzeige und Whiteboard-Funktionalitäten
  • Teacher’s Book als Blätterbuch
  • Digitale Kopiervorlagen: Graphic stories, Worksheets
  • Alle Audios und Videos
HELBLING e-zone
  • Cyber Homework
  • Web Projects
  • Digitales Teacher’s Book mit Worksheets
  • Graphic stories Kopiervorlagen
  • Lehrstoffverteilung

ENGLISH Step by Step DIGITAL

ENGLISH Step by Step bietet ein breites Spektrum an innovativen digitalen Erweiterungen, die die Gestaltung eines zeitgemäßen Unterrichts unterstützen und neue Lernformen und Lernstrategien ermöglichen.

E-BOOK+

Eine innovative digitale Form des gedruckten Schulbuchs mit interaktiven und multimedialen Erweiterungen, integriertem Audio- und Videomaterial sowie dem neu entwickelten System My Learning Track, das Schülerinnen und Schüler dabei unterstützt, ihre fremdsprachlichen Kompetenzen formativ zu evaluieren und individuell gezielt zu erweitern.

Test builder

Mithilfe der ENGLISH Step by Step Test builder Software lassen sich Schularbeiten rasch und flexibel für jede Schulstufe und passend zu jedem Thema zusammenstellen. Der Test builder bietet ein reichhaltiges Angebot an Aufgabenstellungen für alle Kompetenzbereiche.

Digitale Toolbox

Mit der Digitalen Toolbox zu ENGLISH Step by Step haben Sie den Unterrichtsalltag auch digital fest im Griff und können auf sämtliche Ressourcen schnell und unkompliziert zugreifen. 

HELBLING Media App

Enthält alle Audios, Videos und Stories aus dem Student’s Book und Workbook.

HELBLING e-zone

Das von HELBLING entwickelte Lern-Management-System bietet eine nutzerfreundliche Online-Lernplattform sowohl für Lehrende als auch Lernende. Auf der HELBLING e-zone stehen zusätzliches Übungsmaterial, Cyber Homework sowie zahlreiche Kopiervorlagen und Extras zur Verfügung.

Webinare & Videos

Ab dem Schuljahr 2023/24 steht Ihnen das neue ENGLISH Step by Step mit innovativen digitalen Features, neuem Video-Content und vielem mehr zur Verfügung!

Teaching Tips: 6 things to know about using songs!

Understanding songs in a foreign language is a keystone of cultural immersion as well as great motivation to explore language in new ways, including remembering collocations, useful chunks of language and multi-word lexical items. Even if you are one of the brilliant musical teachers who love teaching songs (and singing!) in class, this webinar is a quick check-up on the things you absolutely need to know.

Teaching Tips: 6 things to know about how to make your learners love grammar… well, kind of!

In this session, we will firstly look at how to teach grammar in a natural way, and how we can help students correct their errors efficiently and positively. Secondly, we will discuss a range of best-practice strategies that will help learners remember grammar structures more effectively and gradually help them to get their language right more often. We will also discuss briefly the role of the learner’s own language in this process.

Das neue MORE! & English Step by Step – Preview

The Next Level of English Teaching – mit dem neuen MORE! und ENGLISH Step by Step wird’s möglich! Neben tollen digitalen Features, die den Arbeitsalltag in der Schule erheblich erleichtern, beinhalten die neuen Lehrwerke Video-Serien mit denen Englischlernen zum Kinderspiel wird.

Lehrplan 2023: Lehrwerkspräsentation MORE! & English Step by Step

Workbooks in Farbe, neue Videos, neue Songs und neue Features wie Dialogue Karaoke, den Vocabulary Trainer oder My Personal Learning Track, mit dem Schülerinnen und Schülern individuell gefördert werden und sich verbessern können – mit der Neubearbeitung von MORE! und unserem neuen Lehrwerk ENGLISH Step by Step. Alles zu unseren neuen Lehrwerken erfahren Sie in unserer Onlinepräsentation mit den Autoren Herbert Puchta und Chris Jory!

Neuer Lehrplan 2023, neue Lehrwerke | The Secret Spring

Hollywood im Englischunterricht?  Mit The Secret Spring wird genau das Realität! Die animierte Fantasy-Serie vermittelt nicht nur viewing for fun, sondern vor allem auch high frequency chunks of language. Die sechs Episoden der Fortsetzungsgeschichte handeln von aufregenden Abenteuern rund um Aiden, Jenna und Victoria und begleiten die Schülerinnen und Schüler im Englischunterricht mit ENGLISH Step by Step.

Neuer Lehrplan 2023, neue Lehrwerke | The After School Club

Die neue Video-Soap präsentiert auf authentische und einfache Weise den eingeführten Wortschatz in jeder Unit von ENGLISH Step by Step. Die 12 Episoden der Videogeschichte rund um Lily, Alissa, Oliver und Ahmed spielen in einer englischen Schule, was nicht nur authentische landes- und kulturkundliche Einblicke in den schulischen Alltag englischsprachiger Kinder ermöglicht, sondern auch interkulturelle bzw. intrakulturelle Vergleiche.

Neuer Lehrplan 2023, neue Lehrwerke | Grammar Raps

So wird Grammatik kinderleicht! Eingängige Beats mit Ohrwurmcharakter sowie animierte Videos erleichtern nicht nur das Erlernen neuer Grammatikstrukturen, sondern helfen auch dabei, sich besser an das Gelernte zu erinnern. Passend zu den Grammar Raps findet ihr im Grammar-Appendix von ENGLISH Step by Step ausführliche Grammatikerklärungen, übersichtliche Darstellungen der Strukturen und zusätzliche Aktivitäten, die grammar for communication ermöglichen.

Teaching Tips: 6 things to know about using videos!

Using video clips in class is a great way to show real world examples of people and places that students may rarely have the chance to experience. However, there is a lot more to using videos in class than just finding a YouTube video every now and then; in fact learning authentic language with video can be an exciting curriculum itself. The big question is how to get the most out of your videos – and this webinar provides an excellent way to find a little inspiration.

Teaching Tips: 6 things to know about helping students upgrade their learning toolbox!

How can I help my students remember better and for longer? What are the most efficient learning strategies? How can the efficacy of learning be continually improved? Such questions have probably been on your mind for a long time, but it’s only recently that we have discovered answers from an evidence-based understanding of how we all learn.

Autoren

Herbert Puchta

Herbert Puchta

Dr. Herbert Puchta ist hauptberuflich als Autor und Teacher Trainer tätig. Er war bereits auf zahlreichen internationalen Konferenzen als Plenarvortragender zu Gast und hielt in über 30 Ländern Workshops und Seminare. Seit fast drei Jahrzehnten befasst er sich mit kognitiver Psychologie und wie ihre Erkenntnisse im Fremdsprachenunterricht umgesetzt werden können.

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Christian Holzmann

Christian Holzmann

Christian Holzmann unterrichtet Englisch und Deutsch am Rainergymnasium und an der Sir Karl Popper Schule in Wien, Methodik am Institut für Anglistik der Universität Wien und ist auch als Teacher Trainer tätig. Er ist Mitautor einer Reihe von erfolgreichen Lehrbüchern für den Englischunterricht und veröffentlicht regelmäßig Artikel über Methodik, Literatur und Medien.

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Peter Lewis-Jones

Peter Lewis-Jones

Peter Lewis-Jones ist ein freiberuflicher Autor, der seit 1993 im Bereich EFL tätig ist. Nach Auslandsaufenthalten als Lehrer in Italien, Ägypten, Indonesien und Brasilien kehrte er 2006 nach Großbritannien zurück, um sich auf das Schreiben zu konzentrieren.

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Gavin Biggs

Gavin Biggs

Gavin Biggs ist seit ungefähr 20 Jahren im Bildungswesen tätig und leitet Bildungsprojekte mit staatlichen, akademischen, beruflichen und unternehmerischen Partnern. Gavin Biggs hat einen Abschluss in Psychologie von der University of Exeter und seine beruflichen Interessen umfassen den effektiven Einsatz von Geschichten beim Lernen und Motivationspsychologie im Klassenzimmer.

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Chris Jory

Chris Jory

Chris Jory ist seit über 30 Jahren im Bereich English Language Teaching tätig. Als Lehrer und Teacher Trainer unterrichtete er an Schulen in Italien, Spanien, Brasilien, Venezuela, Griechenland und Großbritannien. In den vergangenen 20 Jahren arbeitete er zudem für Oxford und Cambridge University Press im Bereich der Lehrmittelerstellung.

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