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mip-journal 50 / 2017 Heft

Die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 5. bis 10. Jahrgangsstufe

  • Seriemip-journal
  • Bildungsbereich: Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
  • Lieferumfang: Heft, Poster
  • Details: 80 Seiten, Softcover, 210 x 297 x 4 mm
  • ISMN: 979-0-50239-905-4
  • ISBN: 978-3-99035-824-5
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Das mip-journal, die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 5. bis 10. Jahrgangsstufe bietet dreimal im Jahr neue Unterrichtsimpulse, die frischen Wind in Ihren Unterricht bringen:

  • sofort einsetzbare Materialien mit hoher Praxistauglichkeit
  • große thematische Vielfalt
  • Berücksichtigung verschiedenster Lernmethoden
  • umfassendes Medienangebot zu allen Praxisbeiträgen im Medienpaket mit einer Audio-CD und einer DVD inkl. Datenteil
  • auch für fachfremd Unterrichtende
  • mit Posterbeilage
  • e-version: digitale mip-Beitragsversion zur multimedialen Präsentation in der Klasse und Vorbereitung zu Hause

 

Inhalt:

Basis

  • Neue Musik – Zugangsmöglichkeiten zur Musik des 20. und 21. Jahrhunderts

Praxis

  • Start-up – Geburtstagsgruß
  • Sowieso – Aktueller Hit
  • Bumerang – Sprechstück mit Bodypercussion
  • Tonleitern – Musiklehre
  • Winter rose – Weihnachts- und Winterlied
  • Pastorale – aus Corellis Weihnachtskonzert
  • Gigbo – Lied aus Ghana mit Tanz
  • L‘Oriente – Boomwhackerstück „aus 1001 Nacht“
  • Composers Comics 1 – Vivaldi – Bach – Händel
  • Body Cha-Cha – Rhythmusstück
  • Spiel-Raum 30 – Bunter Rätselmix
  • App Support 3 – The Answer Pad
  • A la nanita nana – Weihnachts- und Wiegenlied aus Spanien

Special: Musik zu Fest und Feier

  • Musik zu Fest und Feier – Von Kirchweih bis Techno-Rave
  • Feuerwerksmusik – Ein Fest im Londoner Green Park
  • Kultische Festmusik – Fromme Lieder und Zaubertänze
  • Celebration – Partytime im Klassenzimmer

Web-Tipp

  • www.musedlab.org

Gusto

  • Die zweite Chance der Königstochter – Bühnen der Welt 2

Rezensionen

  • Neuerscheinungen
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bietet 3x im Jahr praxisgerechte Materialen, die frischen Wind in den Musikunterricht der Sekundarstufe bringen.

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