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MusiX 4

Musik vermitteln mit Spaß und System!

Mit MusiX 4 gestalten Sie Ihren Musikunterricht in der 4. Klasse der MS und AHS pädagogisch fundiert, mit hohem Lernerfolg und dank hilfreicher Begleitmaterialien zeitgemäß und schülernah.

  • Aufbauende Konzeption, die vom Handeln zum Wissen führt
  • Kompetenzorientierte, motivierende und praxiserprobte Inhalte
  • Methodisch vielfältige Zugänge zu allen Bereichen des Musikunterrichts
  • Klare Gliederung in zehn Kapitel mit lehrplangerechten Themenschwerpunkten
  • Altersgerechte Aufgabenstellungen mit Raum zur Differenzierung und Individualisierung
  • Zeitgemäße, digitale Begleitmaterialien

Komponenten

(Digitales) Arbeitsbuch
  • Zehn Kapitel mit lehrplangerechten Themenschwerpunkten
  • Motivierende Start-ups, Songs, Klassenarrangements, Bewegungsgestaltungen uvm.
  • Aufgaben mit hohem Praxisbezug und Differenzierungsmöglichkeiten
  • Methodisch vielfältige Zugänge und Rubriken (Start-up, Im Fokus)
  • Portfolio für Reflexion des Lernfortschritts
Begleitbuch
  • Thematische Einführungen in alle Kapitel
  • Zuordnung der Inhalte zu den Kompetenzbereichen
  • Erläuterungen zu Aufgabenstellungen, Methoden und Arbeitsformen
  • Variations- und Differenzierungsmöglichkeiten
  • Lösungen und Erwartungshorizonte
  • Klavierpatterns und Begleitsätze
  • App mit Video-Tutorials und Lösungen zum Arbeitsbuch
Audios
  • Gesamtaufnahmen und Playbacks
  • Spannende Hörgeschichten
  • Hörbeispiele zu allen Aufgaben
Videos
  • Unterrichtsfilme zu ausgewählten Themen des Arbeitsbuches
Präsentationssoftware
  • Interaktive Präsentationen
  • Klingende Spiel-mit-Sätze und Mitlaufpartituren
  • Spielerische Lernapplikationen zur Musiklehre
  • Digitale Notentafel als „klingendes Tafelbild“
Testgenerator
  • Zum Erstellen von Tests und Übungsblättern
  • Lösungsblättern
  • Audio-CD mit Hörübungen

Autoren

Markus Detterbeck

Markus Detterbeck

Musikpädagoge, Dirigent, Komponist und Autor. Promotion zum Dr. phil. an der University of Natal in Durban/Südafrika. Mehrjährige Auslandsaufenthalte in Südafrika und verschiedenen Ländern Lateinamerikas. Vor Ort intensive Zusammenarbeit mit Musikern und Chören. Seit seiner Rückkehr nach Deutschland Tätigkeit als Musikpädagoge, Dirigent, Komponist und Autor.

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Gero Schmidt-Oberländer

Gero Schmidt-Oberländer

Gero Schmidt-Oberländer studierte Schulmusik, Rhythmik und Musikwissenschaft an der Hochschule für Musik Freiburg, Chordirigieren in Stockholm (bei Eric Ericson) und Jazz in Trossingen. Nach mehreren Jahren im Schuldienst ist er seit 1996 Professor für Schulpraktisches Klavierspiel/Musikdidaktik an der Hochschule für Musik Weimar. Als Prorektor für Lehre von 2003 – 2009 initiierte er u.

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