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DON’T PANIC!

Üben – verstehen – bestehen!

Die Lernhilfen-Reihe DON’T PANIC! unterstützt Schülerinnen und Schüler beim Üben und Wiederholen für die Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik.

  • HELBLING Micro-Learning-Methode: Konzentration auf jeweils ein isoliertes Thema sowie Abfolge von Aneignen, Trainieren und Beherrschen
  • Mit kurzen, motivierenden Trainings wird stabiles Grundwissen aufgebaut
  • Wissenskästen helfen mit Erklärungen und Beispielen
  • Fokussierungs- und Entspannungstechniken rahmen jedes Training ein
  • Passende digitale Extras wie Kurzdiktate, Hörtexte oder Erklärvideos

Konzept

Die DON’T PANIC! Kurztrainings unterstützen Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I zu Hause optimal beim Lernen der Basisinhalte ihrer jeweiligen Klasse, indem sie ganz gezielt den wichtigsten Unterrichtsstoff üben und wiederholen.

Eigens für die DON’T PANIC!-Reihe haben wir die einzigartige HELBLING Micro-Learning-Methode entwickelt. Kern dieser Methode ist die Konzentration auf jeweils ein isoliertes Thema sowie die Abfolge von Aneignen, Trainieren und Beherrschen. Durch kurze, motivierende Trainings, flankiert von Fokussierungs- und Entspannungstechniken, bauen sich Lernende wirksam ein stabiles Grundwissen auf.

In jedem Kapitel finden sich kurze Trainings zu klar abgegrenzten, überschaubaren Themen. Get Ready bereitet die Lernenden dabei auf das Training vor, Relax hilft ihnen dabei, sich nach dem Training wieder zu entspannen oder neue Energie zu tanken. Der Lösungsteil mit nachvollziehbaren Lösungen bietet die Möglichkeit zur Überprüfung der eigenen Ergebnisse.

Auf den Teste-dich-selbst!-Seiten finden die Lernenden Aufgaben in der Form, wie sie sie in den Trainings zuvor bereits geübt haben. So kann jeder Themenblock individuell wiederholt und der eigene Lernerfolg überprüft werden.

Für jedes Fach stehen unterschiedliche digitale Extras zur Verfügung:

  • Die Deutsch-Bände zum Thema Rechtschreiben sind mit Kurzdiktaten zum Abspielen am Smartphone, Tablet oder Computer angereichert, welche automatisch auf der HELBLING e-zone korrigiert werden.
  • Für die Englisch-Bände stehen zusätzliche Hörtexte fürs Listening-Training zum Abspielen am Smartphone und Tablet zur Verfügung.
  • Leicht verständliche Online-Erklärvideos, die Schritt für Schritt zeigen, wie Aufgaben gelöst werden, sind für die Mathematik-Bände passend zu den jeweiligen Themen über die HELBLING Media App und die HELBLING e-zone abrufbar.

Webinare

Fantastisch lesen lernen

Durch gezieltes Training von unterschiedlichen Lesetechniken und Lesestrategien lässt sich die Fähigkeit des sinnerfassenden Lesens nachweislich verbessern. In unserem Webinar lernen Sie wirksame und in der Praxis erprobte Techniken, Strategien und Übungen zur Förderung der Lesekompetenz kennen, die Sie in Ihrem Unterricht einsetzen können.

Autorinnen und Autoren

Andrea Motamedi

Andrea Motamedi

Andrea Motamedi besitzt über 35 Jahre pädagogische Praxiserfahrung (Deutsch, Persönlichkeitsbildung und soziales Lernen), aus der sie auch als Schulbuchautorin für Persönlichkeitsbildung und Deutsch schöpft. Außerdem arbeitet sie als Workshop- und Seminarleiterin.

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Andre Blau

Andre Blau

Andre Blau ist seit 1989 freiberuflicher Schriftsteller, Liedermacher, Sprecher, Darsteller und Texter. Seine Kreativität nutzt er auch als Schulbuchautor für Persönlichkeitsbildung und Deutsch sowie als Workshop- und Seminarleiter im theaterpädagogischen Bereich.

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David Wohlhart

David Wohlhart

David Wohlhart hat 12 Jahre lang an Sonderschulen, Volks- und Hauptschulen unterrichtet und war mehr als 30 Jahre in der Lehrerausbildung tätig. Er unterrichtete an beiden Pädagogischen Hochschulen in Graz. Seit mehr als 20 Jahren leitet er eine Firma, die Lernsoftware und Lernumgebungen für Verlage konzipiert und entwickelt. Er hat zwei erwachsene Söhne und lebt in Graz.

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Michael Scharnreitner

Michael Scharnreitner

Michael Scharnreitner lebt in Linz. Nach mehrjähriger Berufserfahrung im In- und Ausland studierte er Telematik an der Technischen Universität Graz und später noch E-Education an der Donau-Universität Krems. Seit 2003 arbeitet er mit David Wohlhart zusammen an Lernsoftwareprogrammen und schreibt Mathematikbücher für Vorschule, Volksschule und Sekundarstufe 1.

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