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Richard Filz, Ulrich (Uli) Moritz

BodyGroove Kids 2

Bodypercussion für Kinder und Jugendliche von 9-13 Jahren

  • Bildungsbereich: Grundschule, Sekundarstufe 1
  • Lieferumfang: Buch, Media App
  • Details: 116 Seiten, Softcover, 210 x 297 x 8 mm
  • ISMN: 979-0-50276-923-9
  • ISBN: 978-3-86227-551-9
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BodyGroove ist das mitreißende und systematisch Lern- und Spielkonzept für Körperpercussion. Die dreibändige Reihe ist für den Gruppenunterricht mit 6–18-Jährigen konzipiert. Sie wendet sich an Leiter von Kinder- und Jugendgruppen in Schule und Musikschule, in freien Trommelgruppen, Chören und Orchestern.

  • Bodypercussion in der Gruppe ist pures Bewegungs- und Rhythmusvergnügen. Durch das abwechslungsreiche, bunte Übungssystem kann Rhythmus in vielen Facetten gelehrt und „begriffen“ werden. Die Kinder und Jugendlichen erwerben auf vielfältige Weise zunehmend komplexere rhythmische Fähigkeiten.
  • Bodypercussion in der Gruppe ist pures Bewegungs- und Rhythmusvergnügen. Nebenbei erwerben die Schülerinnen und Schüler auf vielfältige Weise elementare rhythmische Fähigkeiten.
  • Bodypercussion ist ein abwechslungsreiches, buntes Übungssystem, mit dem Rhythmus in vielen Facetten gelehrt und „begriffen“ werden kann.
  • Bodypercussion ist fast überall einsetzbar und fasziniert mit variablen Sounds und raffinierten Bewegungsfolgen.
  • Bodypercussion ist eine Einladung zur schöpferischen Arbeit mit Rhythmus und Musik, sie fördert Geschicklichkeit, Mut und Spontanität, schult Aufmerksamkeit und Gedächtnis und stärkt Selbstbewusstsein, Kommunikationsfähigkeit und Fantasie.

Die Rhythmusstücke von BodyGroove Kids 2 für den Unterricht im mittleren Altersbereich von ca. 9 bis 13 Jahren sind voller Sprach- und Bewegungswitz, herausfordernd und anregend. Mit einstimmigen Warmups, Übungen und Spielstücken wird das rhythmische „Handwerkszeug“ systematisch aufgebaut und nach und nach erweitert. Über Bewegungskanons und Rhythmicals erfolgt der Einstieg in die Mehrstimmigkeit. Effektvolle Performance-Stücke mit raffinierten Bewegungsfolgen und variablen Sounds bieten Material und Anregungen für bühnenwirksame Aufführungen.

Bei allen Stücken helfen Sprechtexte, die Rhythmen zu erfassen und im Gedächtnis zu behalten. Methodische Anregungen zum Erlernen der Stimmen, zum Aufbau der Mehrstimmigkeit, zum Einsatz improvisatorischer Elemente u.v.m. helfen bei der Planung und Gestaltung des Unterrichts. Eine Vielzahl von Spielvarianten erleichtert den passgenauen Einsatz in Ihrer Gruppe – sei es in der Schule oder Musikschule, im Chor oder in der Trommelgruppe.

Über die HELBLING Media App sind alle Stücke als Videos in lebendigen Aufnahmen voll mitreißender Spielfreude zu sehen und mit den jeweiligen Texten zu hören, um einen optischen und akustischen Eindruck des Zusammenspiels zu vermitteln. Das gemeinsame Anschauen motiviert die Schüler und hilft ihnen, die Bewegungsabläufe schneller zu erfassen. Zudem gibt es Audios mit Übungsloops in verschiedenen Tempi, die als Soundtracks die Einübungsphase der Stücke unterstützen.

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