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mip-journal 57 / 2020 Heft

Die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 5. bis 10. Jahrgangsstufe

  • Seriemip-journal
  • Bildungsbereich: Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
  • Lieferumfang: Heft, Poster
  • Details: 80 Seiten, Softcover, 210 x 297 x 4.19 mm
  • ISMN: 979-0-50276-375-6
  • ISBN: 978-3-99069-247-9
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Das mip-journal, die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 5. bis 10. Jahrgangsstufe bietet dreimal im Jahr neue Unterrichtsimpulse, die frischen Wind in Ihren Unterricht bringen:

  • sofort einsetzbare Materialien mit hoher Praxistauglichkeit
  • große thematische Vielfalt
  • Berücksichtigung verschiedenster Lernmethoden
  • umfassendes Medienangebot zu allen Praxisbeiträgen im Medienpaket mit einer Audio-CD und einer DVD inkl. Datenteil
  • auch für fachfremd Unterrichtende
  • mit Posterbeilage
  • e-version: digitale mip-Beitragsversion zur multimedialen Präsentation in der Klasse und Vorbereitung zu Hause

 

Inhalt:

Basis

  • Präsenz – Eine grundlegende Qualität einer Lehrerpersönlichkeit

Praxis

  • Start-up – I Love to Sing
  • Hoch – Aktueller Hit
  • Ludwig van Beethoven – Neue Unterrichtsideen zum 250. Geburtstag
  • Mädchen gegen Jungs – Grooven, Rappen, Reimen
  • Bursting Beat – Poptanz
  • Ska, Reggae, Reggaeton – Jamaikas spannende Musikkultur
  • Quodlibet del Caribe – Karibisches Flair im Musikunterricht
  • Liquid Ostinato Mix – Erfrischend flexibles Spielstück
  • Beethovens Violinkonzert – Ein Meilenstein in der Gattungsgeschichte
  • Wissen sichern einmal anders – Spiel-Raum 37
  • Das ist mein Stuhl – Rhythmus- und Bewegungsstück
  • Songwriting – Musikproduktion 1
  • The Logical Song – Evergreen mit Sozialkritik

Special: Original und Bearbeitung

  • Original und Bearbeitung – Von Bach bis Lotti
  • Classic goes Rock/Pop – Hören, Musizieren, Erforschen
  • Beethoven digital – Kreative Bearbeitungen mit Soundtrap

Web-Tipp

  • klangkiste.wdr.de

Gusto

  • Alter Glanz am neuen Ort – Bühnen der Welt 9

Rezensionen

  • Neuerscheinungen
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bietet 3x im Jahr praxisgerechte Materialen, die frischen Wind in den Musikunterricht der Sekundarstufe bringen.

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