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mip-journal 44/2015 Heft

Die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 5. bis 10. Jahrgangsstufe

  • Serie: mip-journal
  • Bildungsbereich: Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
  • Lieferumfang: Heft, Poster
  • Details: 80 Seiten, Softcover, 210 x 297 x 4.32 mm
  • ISMN: 979-0-50239-393-9
  • ISBN: 978-3-99035-395-0
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Das mip-journal, die Praxiszeitschrift für den Musikunterricht der 5. bis 10. Jahrgangsstufe bietet dreimal im Jahr neue Unterrichtsimpulse, die frischen Wind in Ihren Unterricht bringen:

  • sofort einsetzbare Materialien mit hoher Praxistauglichkeit
  • große thematische Vielfalt
  • Berücksichtigung verschiedenster Lernmethoden
  • umfassendes Medienangebot zu allen Praxisbeiträgen im Medienpaket mit einer Audio-CD und einer DVD inkl. Datenteil
  • auch für fachfremd Unterrichtende
  • mit Posterbeilage
  • e-version: digitale mip-Beitragsversion zur multimedialen Präsentation in der Klasse und Vorbereitung zu Hause

 

Inhalt:

Basis

  • Motivation im Musikunterricht – oder ,die Freiheit zu wollen‘

Praxis

  • Start-up – Gut, gut, gut
  • Supergirl – Aktueller Hit
  • E-Gitarre und E-Bass – Der Sound der Rockmusik
  • The Beatles – Erneuerer – Tüftler – Superstars
  • Ding ding bling – Klassenhit mit Tanz
  • Soundscapes – Komponieren mit dem Computer
  • Spiel-Raum 24 – Instrumentenkunde audiovisuell
  • Becher, Hand und Möbelstück – Rhythmusstück
  • Castingshows – Der große Traum vom Ruhm
  • Sing a song – Popchor in der Klasse
  • Die Fische im Wasser – Ein Weihnachtslied auf Spanisch
  • Sinfonietta – Ein Orchesterhit von Leoš Janáček
  • Drumset-Workshop 3: Latin – Modelle für schulpraktisches Schlagzeug-Spiel

Special: Impressionismus

  • Impressionismus – Merkmale und Einflüsse
  • Impressionistische Klaviermusik – Verträumt, feurig, dämonisch
  • Impressionistische Orchestermusik – Die Kunst der raffinierten Klänge

Web-Tipp

  • www.keepingscore.org

Gusto

  • Der Gnade des Schicksals ausgeliefert – Berühmte Premieren

Rezensionen

  • Neuerscheinungen
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bietet 3x im Jahr praxisgerechte Materialen, die frischen Wind in den Musikunterricht der Sekundarstufe I bringen.

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